El Informe de Seguimiento de la EPT (Educación Para Todos) en el Mundo, se publicó en 2013 con el fin de orientar, propiciar y apoyar un auténtico compromiso para alcanzar los objetivos de la Educación para Todos en 2015. En él se hace un seguimiento de los progresos hacia la consecución de esos objetivos en unos 200 países y territorios y es una referencia para los encargados de adoptar políticas en la esfera de la educación, los especialistas del desarrollo, los investigadores y los medios de comunicación.

Como resultados se evidencian que tanto la escasa atención prestada a la calidad de la educación como el que no se haya sabido llegar a los que han quedado al margen han desembocado en una crisis del aprendizaje de la que hay que ocuparse ahora de modo apremiante.

Entrevista al P. Pedro Aguado, Superior General de las Escuelas Pías, sobre el ICCE Nazaret y la importancia de la investigación calasancia.  

El autor es el P. Javier Aguirregabiria Aguirre. Es un escolapio de las Escuelas Pías de Emaús, pertenece a la comunidad del Colegio Calasanz de Bilbao (España) y es el Asistente Provincial de Misión.

Su larga trayectoria escolapia en pastoral educativa y escolar le han servido de inspiración para escribir el libro Pasión por la misión (.pdf, 1.19 MB).

Juan Fernando Sierra Vásquez fue nuestro conferencista en el Curso "Investigar en Educación".

Es consultor en desarrollo Organizacional. Licenciado en Educación, Diplomado y Magíster en Sociología y en Programación Neurolingüística.

Consultor para: GTZ, IYF, WWF, Corporación Paisajoven, Secretaría de Educación para la Cultura de Antioquia, Secretaría de Educación de Medellín, Secretaría de Cultura Ciudadana de Medellín, Proyecto de Mejoramiento de la Calidad Educativa de Antioquia, Proyecto Gobiernos Escolares, Proyecto Más Maestro, Cámara de Comercio de Medellín para Antioquia, Escuela de Animación Juvenil, Colombia Joven, Corporación Viva la Ciudadanía, Secretariado Nacional de Pastoral Social, Corporación Mujeres que Crean, Corporación Vamos Mujer, Fondo Focus Medellín, Corporación Consorcio para el Desarrollo Comunitario, Fundación Corona, Corporación Región, Corporación Ceiba, Fundación Social, Universidad de Antioquia.

Y quiso compartir con nosotros su artículo "sistematizar para aprender a ser consistentes" que pueden descargar en este vínculo Sistematizar para aprender a ser consistentes.

Material tomado de Revista Decisio número ENERO-ABRIL de 2011 páginas 24-29.

Red PaPaz es una organización colombiana, creada para representar los intereses de los padres de familia y construir herramientas que faciliten la labor formativa de los mismos.

Recientemente desarrollaron un proyecto investigativo con la Universidad de Los Andes, para generar algunas estrategias de manejo respecto a la intimidación escolar o “matoneo”. La herramienta ha sido denominada Kit Papaz Intimidación Escolar y es un claro ejemplo de cómo la investigación puesta al servicio de los intereses educativos genera resultados que mejoran la calidad de vida de nuestros niños, niñas y adolescentes.

Jóvenes investigadores en infancia y juventud, desde una perspectiva crítica latinoamericana: aprendizajes y resultados

Este libro contiene directrices para la investigación actual en Colombia de la realidad de los niños, niñas y jóvenes, tomando en cuenta sus propias perspectivas, y pensando la investigación como una herramienta no sólo pedagógica sino también como posibilitadora de la construcción y fortalecimiento de las ciudadanías.

Recomendado para quienes están soñando y construyendo proyectos de investigación para la vida de nuestros niños y jóvenes en la realidad nacional.

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